Educación exige a la Comunidad de Madrid avanzar en la atención a las necesidades de los centros educativos de Alcorcón

• La Concejalía de Educación mantuvo una reunión de trabajo con la Comunidad de Madrid para trasladar las principales necesidades de los centros educativos y avanzar en compromisos para reforzar su atención y coordinación.
• Trinidad Castillo, concejala de Educación: “trasladar de forma clara las necesidades de nuestros centros educativos es fundamental para que cada administración asuma sus responsabilidades. Desde el Ayuntamiento estamos haciendo todo lo posible para dar respuesta a estas necesidades y es imprescindible que la Comunidad de Madrid avance en su atención”.

La concejala de Educación, Trinidad Castillo, junto con el director general de Educación del Ayuntamiento de Alcorcón, Diego Segovia, han mantenido este jueves una reunión de trabajo con Enrique Gutiérrez, director de Área Territorial Madrid- Sur. Durante el encuentro, se han expuesto ante la Comunidad de Madrid las principales necesidades de los centros educativos del municipio, alcanzando compromisos para atenderlas.

La reunión, promovida por la Concejalía de Educación, ha permitido poner sobre la mesa el estado actual de las infraestructuras de varios centros educativos públicos tras los estudios diagnósticos recientes, destacando aquellas incidencias que requieren atención prioritaria que abordaremos ambas administraciones atendiendo al reparto de competencias vigente. 

Trinidad Castillo, concejala de Educación, ha señalado: “Esta reunión ha permitido trasladar con claridad las necesidades de nuestros centros educativos. Desde el Ayuntamiento hemos puesto en marcha un modelo constante y riguroso, desarrollando una campaña de mantenimiento ambiciosa en colegios para dar respuesta a necesidades históricas, pero es imprescindible que la Comunidad de Madrid esté a la altura y asuma su responsabilidad en materia de inversión para garantizar que estos centros cuenten con las condiciones adecuadas para el alumnado y la comunidad educativa de Alcorcón”.

Salud mental, diversidad, admisión y Formación Profesional

La salud mental y la atención a la diversidad del alumnado de Alcorcón ha recibido especial foco de atención durante el encuentro. Castillo ha insistido en la necesidad de contar con más medios humanos que puedan ayudar en los diferentes problemas de salud mental del alumnado en los centros educativos.

“La atención a la salud mental y a la diversidad no puede ser un complemento, tiene que ser una prioridad. Desde la Concejalía de Educación hemos puesto en marcha un programa público e innovador de Atención Psicológica Educativa que ya está dando respuesta a estas necesidades en nuestros centros, pero es imprescindible que la Comunidad de Madrid acompañe este esfuerzo reforzando los recursos humanos en el sistema educativo para poder garantizar una atención adecuada a todo el alumnado”, ha señalado la edil.

También se ha trasladado a la Comunidad de Madrid su preocupación por el proceso de admisión y la reducción de aulas en la educación pública. En este sentido, desde la concejalía insisten en la importancia de proteger, apoyar y reforzar la educación pública como base para garantizar la igualdad de oportunidades en el municipio. Es un punto clave para una plena colaboración institucional.

La Formación Profesional también ocupó un lugar relevante en la reunión, al plantearse ampliar y diversificar la oferta pública para ajustarla mejor a las necesidades del entorno productivo local, abriendo más opciones, tanto educativas como laborales.

Ayuntamiento y Comunidad han alcanzado compromisos firmes para reforzar la coordinación entre administraciones, avanzar en el tratamiento de las necesidades planteadas y establecer mecanismos de seguimiento conjunto. “El Ayuntamiento seguirá ejerciendo un papel muy activo para trasladar las necesidades de la comunidad educativa, impulsar soluciones y defender una educación pública de calidad en Alcorcón”, ha señalado Trinidad Castillo.