Jueves, 24 Octubre 2013 14:45

El IES Josefina Aldecoa de #Alcorcón participará los dos próximos años en el Proyecto Educativo Comenius

Valora este artículo
(2 votos)

Coordinarán este proyecto de la Unión Europea junto a profesores y alumnos de Polonia, Bulgaria, Italia, Turquía y Rumanía

El principal objetivo es apoyar la diversidad cultural y promover la calidad de la enseñanza, a la vez que aprenden a trabajar en equipo, en inglés y usando las nuevas tecnologías

Emilio Pérez Casado, concejal de Educación y Universidad: “Permitirá a los estudiantes prepararse para la vida laboral y facilitarles la posibilidad de trabajar en otros países”

 

El municipio de Alcorcón ha acogido durante esta semana a 11 profesores de Italia, Polonia, Bulgaria, Rumanía y Turquía han mantenido reuniones de trabajo con los 80 alumnos y 27 profesores del Instituto de Educación Secundaria Josefina Aldecoa de Alcorcón, que participarán en Proyecto Educativo Comenius de la Unión Europea. El IES ha sido seleccionado en la Comunidad de Madrid por la Agencia Nacional, representante de la Comisión Europea. El principal objetivo de este proyecto es apoyar la diversidad cultural y promover la calidad de la enseñanza. Esta primera reunión ha servido para conocerse entre sí y sentar las bases del proyecto que les mantendrá ocupados durante los próximos dos años.

 

“Participar en el Proyecto Comenius permitirá a los estudiantes prepararse para la vida laboral y facilitarles la posibilidad de trabajar en otros países, a través del uso del inglés para comunicarse entre ellos y de las nuevas tecnologías. Realizarán el trabajo en equipo, con unas técnicas y tecnologías que son muy demandadas actualmente por las empresas”, ha afirmado el concejal de Educación y Universidad, Emilio Pérez Casado.

 

Más de 25.000 escuelas de distintos países han participado en el proyecto Comenius. Según los estudios realizados, los centros escolares consiguen que tanto alumnos como profesores se relaciones más fácilmente con personas de otros países, además de mejorar el ambiente en el propio centro, teniendo mayor interés, tolerancia y comprensión de otras culturas y países.

 

Más del 70 por ciento de los alumnos participantes en años anteriores han potenciado sus capacidades sociales y su capacidad para trabajar en equipo, ganando confianza en sí mismos y motivación para aprender. Por su parte, los profesores mejoraron su capacidad para trabajar en equipos interdisciplinares, a la vez que aprendieron nuevos métodos de enseñanza.

 

Visto 2221 veces